Что такое индикаторы? О чем они нам могут рассказать и что показать? Поговорим о том, как они влияют на цвет растений и проведем эксперимент, чтобы увидеть, как это происходит.
Что такое кристалл? Из чего он состоит? И можно ли его вырастить дома? Конечно, да! Попробуем сделать это под руководством нашего лектора.
Крахмал и сода очень похожи, но мы можем их легко различить! Для этого нам надо немного знаний по химии и желание провести эксперимент, чем мы и займемся на занятии, изучим химических реакции этих веществ.
Градиент есть только у цвета? Конечно, нет, может быть градиент звука, температуры, вкуса и аромата! Но увидеть цветовой градиент легче, так что этим мы и займемся. Сделаем в пробирке свой собственный сладкий и цветной градиент.
Можно ли увидеть, что находится внутри яйца, не разбивая его? Можно! Но для этого надо выяснить, чем растворить скорлупу. Об этом нам расскажет преподаватель, а затем покажет, как провести такой опыт дома самостоятельно.
Что происходит с веществами при нагревании? Вариантов очень много, что-то тает, что-то горит, а с некоторыми веществами происходят интересные необычные вещи. Например, с глюконатом кальция - попробуем провести опыт с ним.
Что вы знаете о перекиси водорода? Когда ее открыли и как использовали? Познакомимся с этим веществом, а затем проведем эксперимент, чтобы лучше узнать, как оно работает.
Физика. Поверхностное натяжение
Если мы опустим монетку в полный стакан воды, то начнет ли вода выливаться? А почему нет, а если две-три или гору монеток? Давайте разберемся, что такое поверхностное натяжение и какие удивительные эксперименты можно провести, зная как оно работает.
Как работает турбина самолета? Что общего у турбины и надутого шарика? Кто придумал реактивный двигатель и какие животные еще задолго до человека использовали принцип реактивного двигателя для своего передвижения? Узнаем ответы на эти вопросы и сделаем сами реактивный шар.
Как путешествует звук и каким образом мы его слышим? Можно ли потрогать звук и увидеть? На занятии мы создам волшебный телефон, который поможет нам понять, как передается звук в окружающей среде.
Что это такое? И чем она отличается от обычной воды и ньютоновской жидкости? Проведем свой собственный эксперимент и увидим, как один раствор может становится прочным при ударе и при этом пропускать в себя любые предметы при медленном погружении.
Радуга и цветные эксперименты
Как в небе появляется такое красивое явление? Откуда берутся цвета и что такое спектр? Разберемся вместе, а потом проведем несколько экспериментов: создадим цветной дождь, шагающую воду и конфетную радугу.
Можно ли самостоятельно дома сделать вулкан? Конечно! Об этом мы и расскажем на данном занятии, а еще выясним, что общего у лавы из вулкана и лавовой лампы, а потом создадим лавовую лампу под руководством лектора.
Может ли лимон зажечь лампочку? Может! Для этого надо разобраться, что такое электричество и как оно появляется - этим мы и займемся на занятии, а потом сами создадим лимонную батарейку и поближе познакомимся со статическим электричеством.
Как работает инерция и кто ее описал? Поговорим об этом на занятии, а также попробуем изучить ее опытным путем.
Как работает двигатель, можно ли создать вечный двигатель? И кто впервые описал магнитное поле? Ответим на эти вопросы и закрепим информацию при помощи эксперимента.
Убегающая вода и температура
Какие виды веществ существуют? Как на них может влиять температура? Что происходит с газами и жидкостью при нагревании? Проведем несколько опытов, чтобы лучше познакомиться со свойством некоторых веществ.
Зачем рыбе нужен плавательный пузырь? У кого он есть, а у кого - нет? Как он работает - давайте разберемся! А потом проведем эксперимент, чтобы понять и увидеть принцип работы плавательного пузыря.